교장은 학교교육을 최종적으로 책임지고 학생들의 바람직한 성장 발달을 돕기 위해 다양한 교육내용과 교육방법으로 학생을 지도해야 할 막중한 책무성을 지니고 교육의 질을 개선하는데 경영자로서 강력한 지도력을 발휘해야 하지만, 임기제로 인한 중임문제에 부딪혀 교육력을 제대로 펴지 못하고
임기보장
"직무 독립성과 공정성 확보 위해 임기제 지켜져야"
정부 산하 중요 기관장의 임기보장은 직무의 독립성과 공정성을 보장하기 위한 것이다. 따라서 구 정권이 임명했다는 이유만으로 이들을 모조리 내쫓는 것은 법적·제도적 취지를 무시하는 것이라 할 수 있다.
"정치적 이념·가치관·철
경영자가 실질적으로 막대한 영향력을 행사하고 있기 때문이다.
또한 사외이사는 이사회 임기(tenure)를 최고경영자에게 사실상 의존하고 있을 뿐 아니라 임원이나 이사들과 사회적 연대감을 갖고 있는 것이 일반적이어서 사실상 사외이사를 지명하는 지명위원회도 최고경영자나 사내이사, 또는 다
경영자로서의 역할
우리나라의 학교에서의 교장은 교사로서 교장자격증을 가진 자가 승진하여 법률적으로 교무통할권을 가지고 학교를 운영하는 최고경영자이다. 독일과 같이 유럽에는 교장은 교사중의 교사이다. 그러나 미국에서는 학교운영의 효과성을 극대화할 수 있는 능력을 중시하여 교사가
경영자는 조직이 혁신적이 되도록 어떻게 도울 수 있는가?
고어의 성공비결 세가지 범주
구조적 변수
조직의 유기적 구조는 혁신에 긍정적 영향
경영진의 임기가 길면 조직이 혁신적
여분의 자원이 있을 때 혁신은 증가
부서간의 의사소통 원활
혁신조직들의 문화경향 - 이는 위험을 감수하려