3. 행동학적 경영학- 호손연구
[연구진행]
외부 및 자체 팀의 합동 연구 => 조명의 밝기가 생산성에 미치는 영향
메이요 팀 => 5년 동안 13가지의 다양한 실험 처지
[결론]
인간의 행동과 태도는 서로 관련이 있다.
집단은 개인의 행동에 영향을 미친다.
집단의 기준 또는 표준은 개별 노동자의 생산성
1. 우리는 왜 경영학을 배우는 것인가?
* 인간은 가정, 직장, 단체, 사회, 국가, 국제적 환경 속에 살아가야 하는 존재
* 인간의 활동은 목적을 달성하기 위한 행동 표현
* 경영은 인간의 모든 생활 속에 보편적으로 존재하며 인간이 목적으로 하는 일을
효율적으로 처리하기 위한 행위의 원리로
경영학의 역사
<표1> 경영학변천사
1. 고전적 경영학 : 효율성 강조
: 과학적 관리법, 일반관리론, 관료제론
1)과학적 관리법
(1)창시자 : F. W Taylor
(2)내용 : 시간/동작연구 - 일일작업량 설정 - 차별적 성과급
(3)발전 : 길브레스 부부의 Therblig기호
비효율적인 동작 개선 - 동
경영학은 이론과 실천을 함께 추구하는 양면적 성격을 가질 뿐만 아니라 과학과 기술의 또 다른 양면적 성격을 가지고 있다. 따라서 경영학은 이론적 학문과 실천적 학문의 성격 뿐만 아니라 과학과 기술로 서의 학문적 성격 등 네가지 측면을 모두 지니는 종합학문이라 할 수 있다.
Ⅲ. 경영학의역사