분석하고자 한다. 또한 유아 언어교육계획안을 작성하여 실제 사례에 적용하여 평가 분석해보고자 한다. 이를 통해 실질적인 내용을 숙지하고자 한다. 이를 위해 집 근처에 있는 00어린이집을 찾아 양해를 구하고 00어린이집에 있는 유아들을 분석 관찰하였고, 언어교육계획안을 적용시켜보았다.
기본분석하기
PBL로 운영하고자 하는 교과의 성격, 목적, 학습자의 일반적 특성, 학습공간이 마련될 환경의 특성과 문제에서 다루어져야 할 학습내용의 특성이 분석되어야 합니다. 운영하고자 하는 교과(주제)의 특성을 간략하게 적어보십시오.
1) PBL 주제 선정하기
주제
휴대폰 디자인 변화의
분석하고자 한다. 또한 유아 언어교육계획안을 작성하여 실제 사례에 적용하여 평가 분석해보고자 한다. 이를 통해 실질적인 내용을 숙지하고자 한다. 이를 위해 집 근처에 있는 00어린이집을 찾아 양해를 구하고 00어린이집에 있는 유아들을 분석 관찰하였고, 언어교육계획안을 적용시켜보았다.
내용을 활용한 수학활동계획안
기사 내용과 같이 유아의 발달에 적합하게 일상생활과 연계하여 실시할 수 있는 수학활동계획안은 빨래집게와 옷을 이용한 비교에 관한 수학활동계획안을 들 수 있다. 빨래집게와 옷을 활용한 수업은 유아로 하여금 비교의 개념을 알게 해 줄 수 있다. 비교는 관계적
공통과제: 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오(공통점, 차이점이 반드시 포함되도록 비교할 것)
A형: 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)
Ⅰ. 서론
누리과정은