2. 소수
소수 중간의 ‘.’은 ‘点”으로 읽는다. 소수의 앞부분은 일반적으로 수를 읽는 방법과 똑같고, 소수 뒷부분은 계수만 읽고, 자릿수는 읽지 않는다.
0.5 →零点五
246.7308 →二百四十六点七三零八
3. 배수
수사 뒤에 양사 ‘倍’를 더한다. 예: 5倍.
주의해야 할 것:
▲ ‘是……X 倍’
제1장 자기소개서 작성법 및 유의사항
▣ 버려지는 자기소개서와 눈에 띄는 자기소개서
최근의 신입사원 모집 요강을 보면 자기소개서를 첨부토록 요구하고 있는 기업들이 늘어나고 있는데 이는 종전의 간단한 면접만으로 치러졌던 대인평가방식을 좀 더 세분화한 것이라 볼 수 있습니다.
특히 자
중국어를 들을 수 있고, 프로그램은 학습자가 대답한 내용을 분석하여 다양한 시나리오로 언어 체험을 할 수 있게 되는 것이다.
Ⅱ. 교재 설계 및 제작
1. 교수 학습 방법 및 단원의 개관
(1) 교수 - 학습방법
- 의사소통 기능별로 듣기、 말하기、 읽기、 쓰기의 네 기능이 상호 연계성