2. 중국고대사 학습의 필요성 고찰
중국이 2002년부터 200억 위안(약 3조원)이라는 막대한 자금을 투입해 추진 중인 동북공정은 한마디로 현재의 중국 국경선에서 일어난 모든 역사를 중국사로 만들어 현재 중국의 영토와 지위를 확고히 하겠다는 의도를 분명히 하고 있다. 이를 위해 중국은 지난 20년
Ⅰ. 한국고대국가
우리의 고대사를 돌아보면 중국이나 일본을 위시한 아시아 지역이나 중남미, 그리고 유럽지역에 비해 문화유산이 위축될 만큼 적다. 우리나라에는 전쟁이나 난리가 많았던 만큼 고대의 문화유산이 많이 남아 있을 수 없기도 했다. 그런데, 실상을 찾아보면 본래부터 많이 만들어지지
Ⅰ. 중국의 고대사
1. 은나라
황하유역에 흩어져 있던 여러 도시 국가(읍)는 얼마 후 하나의 왕조에 통합되었다. 지금까지 밝혀진 중국 최초의 왕조는 은(殷)왕조다. 은 왕조도 처음에는 도시 국가의 하나였으나, 청동기의 사용 등으로 점차 세력이 커져 기원전 1500년경에는 황하의 중류와 하류 지역
Ⅰ. 개요
바아, 바스 그리고 셔미스(R. Barr, J. Barth & S. Shermis)는 지금까지 사회과 교육에서 행해진 활동이 상호 분리되고 일관된 체계를 가진 세 가지 전통이 있다고 말하고 있다. 이 세 전통은 시민성 전달로서의 사회과 교육, 사회과학으로서의 사회과 교육, 반성적 탐구로서의 사회과 교육이며, 뒤의
고대사 시대구분은 국가형성론과, 중세 이행기론 등은 아직도 학자간 견해가 좀처럼 좁혀지고 있지 않는 형편이다. 본고는 한국고대사의 시대구분에서 국가형성론과 중세이행론의 제설을 소개하고 아울러 우리보다 시대구분의 연구가 먼저 시작된 북한의 시대구분을 비교하여 좀 더 포괄적이고 다양