Ⅰ. 고려시대 예술
고려예술은 귀족적·불교적 색채를 띤 미술이 성행했으나, 석탑·석등·불상 등 조각분야는 퇴화되고, 귀족들의 생활기구를 중심으로 한 자기·나전칠기·불구 등이 발달하였다. 예술품 중 상감청자는 세계적 공예품으로 민족예술의 정수이다. 자기의 발달을 보면 11세기 예종·인종
Ⅰ. 고려시대교육의 개요
1. 교육목적
고급인재 양성
2. 교육제도
공교육제도
3. 교육철학
평민이상
4. 교육방법
언어설명적 교수
5. 교육특징
①신라나 당의 교육제도의 영향
②신분별 교육: 복선형 교육
③무술교육하지 않음
④과거를 위한 준비역할, 단 교육을 통한 신분이동은
고려시대의 건축에 대한 설명과 감상을 함께 하면서 석탑에 비한 부도의 건립이 전대의 작례를 능가하는 많은 작품들을 남겼고, 형식의 다양함이나 표면의 장엄함과 화려함에 있어 월등한 발전을 보인 걸작품이 많다는 것에서 자부심과 긍지를 느꼈지만 후기가 되면서 목조건축의 가구형식의 변화, 도
Ⅰ. 개요
고려시대에 국자감, 향교, 사학 등과 같은 교육기관이 설립되고, 과거제도가 시행되었던 것은 이러한 변화를 반영하는 것이다. 또한 이 제도들은 이러한 변화를 가속시키는 데에 영향을 미치기도 하였다. 만일 고려시대에 이러한 제도적 기반이 마련되지 않았다면, 유학교육이 교육적 전통
Ⅰ. 개요
고려는 개국 당시 전적으로 신라의 제도에 의지하였고 이어서 당의 제도를 모방했는데 초기에는 전반적으로 불완전한 상황이었다. 그 후 성종 시대에 이르러 제도가 정비되었고 학제 또한 완성되었다고 할 수 있다.
고려 왕조의 학제에는 중앙에 있는 국자감과 동서학당과 오부학당이 있