감각
그는 1886년 5월 10일 바젤에서 태어났다. 그의 아버지 프리츠 바르트 역시 신약성서를 전공한 신학교수였으며, 그가 1908년에 펴낸 『서론』은 오늘날에도 아직 일정한 관심을 불러일으키고 있다. 가문으로나 성격으로 바르트는 바젤 사람이며, 그는 자신 안에 그의 출신에 대한 모든 특성들인 진
감각의 경험에서 얻어지는 것으로 다른 어떤 선험적 생득적인 관념도 부정한다. 즉 후천적으로 얻는 경험에 따라 좋은 아이도 되고 나쁜 아이도 된다는 주장이다. 이에 반해 계몽사상의 시각에서 본 아동관은 어린이의 자연적 본성에 대한 신뢰에 기반을 두고 있다. 그러나 18세기 계몽시대의 어린이에
1절 부모의 책임을 묻는 일본의 특수성
책임이란 무엇인가.
*고베 시 중학생 사건: 1997년 고베시 스마구에서 일어난 중학교 3학년 소년에 의한 연속 살상사건. 피해자의 머리를 절단해 학교 교문에 놓아두기도 하고, 경찰이나 매스컴에 도전장을 보내기도 한 엽기적인 범죄를 14살 소년이 저질렀다는 사
1. 홉스의 생애
홉스(Thomas Hobbes, 1588~1679)는 영국 절대군주제 말기에 가난하구 무능한 목사의 아들로 태어났으며 14살 때에 삼촌의 도움으로 옥스퍼드대학에 다니게 되었다. 그는 청교도 정신을 갖게 되었고 그곳에서 전통적인 스콜라 학파의 논리학과 물리학을 배웠으며 1608년에 졸업을 하면서 카벤디
Ⅰ. 화법의 유형론
오늘날 현대 인간 사회에서 갈등과 불안이 늘어가는 흐름 속에서 인간 상호 이해의 필요성은 더욱 높아가고 있다. 또한 인간 만사가 말로 이루어지고 말 한마디로 화친과 불화를 일으키는 것이거니와 그 동안 국어 교육에서 글쓰기 교육이나 문학 교육은 있었어도 말하기 교육이 거