예술은 어둡고, 파괴적이며, 사회와 불협화음을 이룬다. 주관적 합리성에 기반을 두고있는 모더니즘에서는 전통적 예술의 전체적인 역사가 부정적으로 폐기되어진다. 이러한 모더니즘 예술과 함께 현실에 대한인지의 새로운 변화가 시작된다.
아도르노는 모더니즘을 두가지의 가능성에서 접근한다.
제 1장 서 론
제 1절 문제제기 및 연구의 목적
과거의 정책결정은 주로 전세계적으로 성장위주 또는 발전위주의 정책을 주로 계획하고 집행해 왔다. 이와 같은 형태의 정책결정은 많은 부문을 소외시키는데, 특히 환경문제를 무시하는 경향이 많았다. 그러나 오늘날 정책결정을 하는데 있어 환경이
교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.
Ⅰ. 서론
교육이란 사회적 맥락 속에서 이루어지는 구체적 행위로 가르치는 사람과 배우는 사람의 상호작용 속에서 이루어지는 사회적 행위이며, 이에는 특정 시대의 정치·경제·사회·문화적 경험이 반영되
Ⅰ. 서론
우리나라 사회복지조직은 제도적 측면이나, 보상체계, 승진기회나 업무시간의 과다, 인적, 물적 자원 등에 있어서 매우 열악한 근무환경에 놓여 있기 때문에 사회복지사의 갈등은 더욱 증대할 수 밖에 없는 실정이다. 뿐만 아니라 사회복지 직이 가지는 업무 특성상 사회복지사들은 다양한
합리성을 토대로 한 집단적 협동행위로 보는 견해로서, 행정작용 중 의사결정과정에 초점을 둠
※ =행정행위론, 교육체제에 작용하는 여러 변인을 합리적으로 조정하는 활동
⑥교육지도성론: 교육행정이 교육목적의 효과적인 달성을 위해 교육지도성을 발휘하는 활동이라고 봄 -교육경영