과학기술의 정도를 통해 오늘날 대한민국을 살아가고 있는 일반인이 갖고 있는 과학적 상식 수준을 파악할 수 있을 것이다. 또한 광고에서 과학기술이 어떠한 방식으로 표현되었는지를 살펴보면 일반대중의 과학기술에 대한태도와 인식상태를 알 수 있을 것이다.
우리는 전파광고의 경우는 이미지
▶ 영광의 원자력 발전소에 사고가 나 광주과학기술원 근처까지 영향을 미친다. 이 곳에 머무르는 학생들에게 어떠한 대처를 할 것인가?
▶ 조직의 문제를 새로운 관점이나 방식으로 해결해 본 경험이 있는가
▶ 광주과학기술원의 어떤 측면에서 기여할 수 있겠는가
▶ 살아오면서 갈등이 있었던 적
과학기술에 대한 지식이나 법률, 관습, 사상 등 모든 행동양식을 포괄하는 말이다. 즉 과학지식 그 자체를 과학문화라고 보기보다는 과학자, 과학자 사회가 중심이 되어서 이를 지원하거나 규제하는 가치관, 태도를 말하는 것이다. 이는 즉 과학문화는 과학기술 발달을 위한 정신적, 문화적 토대이며 과
기술을 바탕으로 한다. 현재 우리나라 교사의 경우 이러한 기술을 전문적으로 다루거나 활용할 수 있는 역량은 아직까지 낮다고 할 수 있다. 그러나 앞으로의 미래교사는 교육 강사로 참여하든, 기획자로 참여하든, 교육프로그램 진행에 있어서 4차산업혁명 시대의 핵심 기술에 대한 이해가 필수적이다
과학기술을 언급하기 시작하였다.
우선 제2차 과학기술발전 3개년 계획에서는 “과학기술발전 전망 목표”를 제시하면서 정보통신부문에 대한 장기적인 발전계획과 컴퓨터 산업 관련 주요 과제를 언급하였다. 이를 통해 북한은 세계선진과학기술에 대한 그들의 우호적인 태도를 조심스럽게 보이기