Ⅰ. 서론
현대 사회에서 '과학'은 정확한 것이고, 합리적인 것이라는 믿음이 광범위하게 존재한다. 텔레비전이나 신문에서 '침대는 과학이다‘, ’과학적인 운동', '과학적인 식단', '첨단 과학 기술로 탄생한 세탁기' 등과 같이 '과학'이라는 용어가 들어 있는 광고 문구를 접하는 것은 너무나 흔한 일이
Ⅰ. 서론
인간의 본성(本性)에 대한 과학 이전의 생각은 오늘날 과학에서 요구하는 기준에 비추어 볼 때 타당한 이론은 아니다. 인간 본성에 대한 논리의 대부분은 피상적인 관찰이나 몇몇 사상가(思想家)의 독단적인 주장에 기초를 두고 있기 때문이다. 그러므로 그와 같은 기초에서 전개된 이론은
Ⅰ. 서론
과학의 본성은 과학이 지닌 본질적인 속성을 말하지만 많은 과학철학자, 과학사학자, 과학자, 그리고 과학교육자 등은 그들의 관점에 따라 과학의 본성에 대해 여러 가지 정의를 내리고 있는 실정이다. 하지만 현재 일반적인 수준에서의 공통된 특성은 과학 지식은 변할 수 있다는 것, 과학
1. 과학사에 대해서
과학사는 과학과목에 대한 수업이 있어서 자주 이용된다. 과학사란 과학을 역사적 현상으로 취급하여 그것의 형성 및 변천, 전개 과정을 역사적으로 이해하려는 학문 분야로 정의할 수 있다. 과학사의 가장 근본적이고 핵심적인 목표는 과학개념, 법칙, 이론, 방법 등이 역사적으로
2. 아름다움에 대한 과학적 접근
아름다움에 대해 과학적인 접근을 시도한 사람이 있다. 독일의 과학자이자 심리학자인 울리히 렌츠는 『아름다움의 과학』이라는 그의 저서에서 아름다운 외모야말로 우리의 삶에서 중요한 덕목이라고 주장하고 있다는 것이다. 그는 아름다움이란 보는 사람의 눈에