논문은 공교육과 사교육, 그리고 입시정책의 현황과 문제점을 살펴본 뒤 그에 대한 개선방안을 논의함으로써 우리나라 교육제도가 나아가야 할 방향을 제시하고자 한다.
제2장 우리나라의 입시 정책
우리나라는 대학 입시와 관련된 제도의 변화에 국민적 관심이 매우 높다. 명문대학 출신이 사회
시장 발전에 어떻게 영향을 미치는지를 살펴보고 기업연금 도입과 관련한 정책과제를 논의하였다. 본고의 구성은 다음과 같다. 제Ⅱ장에서는 퇴직금제도의 현황을 개관하고 제Ⅲ장에서는 기업연금제도의 주요 내용, 기업연금 도입논의의 쟁점 및 기존 논의의 확대 필요성 등을 기술하였다. 제Ⅳ장에
Ⅰ. 서론
과학기술정책 연구자인 엘찡가와 재미슨은 한 사회에 네 가지의 ‘정책문화’가 공존하고 각축을 벌이면서 과학기술을 특정한 방향으로 발전시키고자 추구한다고 지적하였다(Elzinga & Jamison, 1995). 첫째는 정부관료들이 선호하는 효용 위주의 관료적 정책문화, 둘째는 과학자들이 지향하는
관련 통계는 임적조사사업(1910), 국유림구분조사사업(1911~1924), 임야조사사업(1917~1924) 등 일련의 산림소유권을 확립하는 과정을 거친 후 서서히 구축되기 시작하였다. 앞에서 이미 검토하였듯이 조선총독부통계연보에 공식적으로 소유별, 임상별 산림면적 통계가 구축된 것은 1927년부터이기에 본 논문
Ⅰ. 서론
여성주민들의 생산적 복지를 위한 인프라 구축이 시급함을 발견하였다. 간략히 설명하면, 능력개발을 위한 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 장소가 절대적으로 부족하며, 자녀보육과 교육, 그리고 가사로 인한 시간적 한계가 존재하고 경제적인 어려움이 따른다. 자원봉사나 문화생활을 하는 등