단원 정리
조형물이 지니는 아름다움을 조형미라 하며, 이는 조형 요소와 원리로 표현된다.
조형 원리는 효과적읶 공갂 구성을 위해 조형 요소를 화면에 배치하는 방법이다.
생태 조형은 홖경 개선에 도움을 주며, 자연 친화적읶 재료와 구조로 제작된다.
작가작품 16개
- 외국작품 15
Ⅰ. 개요
미국의 각 주에서 미술 교육과정은 NAEA에 의해 개발된 기준을 토대로 미술과 교육과정이 실시되고 있다. 재료, 기법, 과정을 이해하고 활용하기, 구조와 기능에 대한 지식 활용하기, 주제, 상징, 아이디어의 범위를 선택 평가하기, 역사, 문화와 연관시켜 미술 이해하기, 자신과 타인의 작품
교과서 분석의 기준?
교육과학기술부에서 제시한 고등학교 교과서 집필 기준
- 국어과 교육과정의 기본 정신을 구현하는 교과서
- 국어과 교육과정의 목표를 실현할 수 있는 교과서
- 국어과 교육과정의 내용, 교수·학습 방법, 평가에 근거한 교과서
- 학습자의 능동적인 참여와 창의적인 국
디자인 : 실러버스를 어떤 관점에서 구성해 갈지를 결정하는 것으로 학습자의 학습 목적, 학습조건, 도달 목표 등에 따라 “무엇을 가르칠까?”를 고려하는 단계이며, 학습항목의 일람이다.
5.1 구조(構造) 실러버스 (=전통적인 실러버스)
第1課 私はキムです。
第2課 これは何ですか。
第3
교과서, 생활국어 교과서 모두 대단원 학습목표는 똑같음.
* 거의 변용하지 않고 성취 기준을 그대로 가져옴.
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****대부분의 학습목표는 영역 통합 단원에서 각 영역의 성취 기준을 그대로 반영하였음.
****영역 통합 단원에서도 각 영역의 학습 목표가 병렬적으로 제시될 뿐 하나의