교사들의 수가 점차 늘어나면서 소그룹 형태의 미디어 교육 연구모임이 결성되기 시작했고 이를 중심으로 세미나, 워크숍, 연수회 등이 개최되었다. 특히 <서울중등미디어교육연구회>를 시초로 하여 <전국미디어교육교사연합회>, <미디어교육학회> 등이 생겨나 학교 교육 차원에서의 미디어 교육의 가
1. 연구참여자
연구참여자는 경기도 A시 바다 유치원 만 5세반 유아 28명씩 총 56명과 교사 2명이다. 국제교류 대상은 푸에르토리코 산후안,태국 방콕,아프리카 세네갈에 위치한 유치원 또는 초등학교 저학년의 담임교사와 동 25명씩이다. 교류대상 선정과정은 유치원 교사이면서 국제교류의 경험이
교사의 해외 연수 기회를 확대하고 있다.
또한 수업 우수 교사 우대 체제를 강화하고, 교과교육연구공모제, 교실수업 개선을 위한 연구교사제 운영, 현장교육 연구를 위한 현장연구원제 등 각 종 현장연구 활동 활성화를 지원하며, 교육정책 및 교수-학습자료 개발 연구공모제를 운영하고, 학교 교육과
교사 이론, 학교 체육, 운동학습,
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2. 지원동기 및 장래계획
놀이형 스포츠 활동이 학교 청소년에게 미치는 신체적, 정신적 영향에 대한 연구는 아직까지 체계적으로 탐구되지 않은 분야 중 하나입니다. 이 영역에서의 연구는
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3. 연구실적 목록(논문, 보고서, 연구참여 등)
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교사가 계획을 하되, 계획 내에서는 자연스럽게 아이들이 신체활동을 할 수 있는 환경을 조성해주는 방향으로 바뀌었다.
본론에서는 보육과정 중 신체영역의 목표와 내용에 대해 간략하게 설명하고, 영아의 실제 놀이 사례에 대해 서술해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 보육과정 중 신체영역의 목표