Ⅰ. 영어교육(영어과교육) 침묵식교수법
침묵식 교수법 수업은 대개 표준화된 형식에 따른다. 수업의 처음 부분은 발음에 초점을 맞춘다. 학생의 수준에 따라 수업은 제시된 음성, 구 혹은 심지어 문장을 가지고서 한다. 시작 단계에서 교사는 상징을 가리킨 후에 적절한 음성 시범을 보일 것이다. 그
Ⅰ. 양성평등문화(남녀평등문화)의 개요
오늘날과 같이 남녀가 한 학교에서 동일한 교육내용을 가지고 동일한 교원에게 공부할 수 있는 시대에 성차별적인 교육을 운운한다는 것에 대하여 적지 않은 분들이 이해할 수 없을지 모릅니다. 그러나 우리의 학교현장에는 성차별이 무엇이며, 양성평등교육
활동을 통하여 생산해 놓은 정신적, 제도적, 물질적 모든 것들의 잠재적, 외현적 결과들을 포함하며, 또한 그러한 행동을 야기한 문화적 습성도 포함된다. 즉 내재된 관념체계 뿐만 아니라, 행위와 현상(교육활동), 그리고 그러한 활동과 관련된 문화체계를 포함하는 것이다.
Ⅱ. 학교문화의 의의
먼
Ⅰ.평화의 의미
1) 정치적 관점에서 본 평화
첫째, 전쟁을 막기 위하여 정치적 지배체제를 공고히 하고 군사력을 동원하여 무력 평정을 함으로써 갈등, 전쟁 혹은 폭력의 부재를 뜻하는 평화를 소극적 평화라고 한다. 소극적 평화의 관점에서는 무법적 국가를 제압한다는 정당한 이유가 있으면 핵무
1.평화의 의미
1) 정치적 관점에서 본 평화
- 전쟁 혹은 폭력의 부재를 뜻하는 평화 ( 소극적 평화 )
- 국제적 이해를 통한 국가 간의 평화로운 관계
- 비판적 평화연구
2) 언어로 본 평화
- 그리스어 ‘에이레네’ : 휴전
- 라틴어 ‘팍스’ : 정치적작업, 무력 평정