교육비를 절감시킬 수 있고, 학생들간의 위화감이나 열등감을 느끼도록 하지 않는다는 점을 들 수 있다.
1) 고교평준화는 형평성의 논리를 중심으로 한다.
경향신문 2006.07.21자에서 누구나 다 평등하게 기초교육을 받을 수 있도록 국가가 교육적 제도와 환경을 마련한 것이 의무교육과 고교평준화
교육비를 절감시킬 수 있고, 학생들간의 위화감이나 열등감을 느끼도록 하지 않는다는 점을 들 수 있다.
1) 고교평준화는 형평성의 논리를 중심으로 한다.
경향신문 2006.07.21자에서 누구나 다 평등하게 기초교육을 받을 수 있도록 국가가 교육적 제도와 환경을 마련한 것이 의무교육과 고교평준화
1. 교육 재정의 개념
교육재정이란: 교육에 필요한 비용을 조달하고 배분하는 국가 또는 공공단체의 행정적 행위
교육비와 공공재정에 대한 개념 정의 포함
첫째, 교육에 필요한 비용 →교육비
둘째, 국가 또는 공공 단체의 한정사
2. 교육 재정의 범위
교육 재정이란: 공공재정의 한
교육비 부담 또한 점차 커져서 작년 한 해 초․ 중․ 고교생 들이 과외․ 학원비 등으로 쓴 사교육비는 모두 13조 6483억원이나 되었고, 이것은 그해 GDP(국내 총생산․ 590조원)의 2.3%, 교육예산(25조원)의 55%나 되었다(한국교육개발원 조사 결과).
현재 우리 사회는 습관적 과외교육의 병폐가
차이로
대물림되는 빈부
이처럼 고소득층은 경제사정에 상관없이 자신들만의 소비생활을 누리고 있다. 이들 역시 불황의 한파와 전혀 관계가 없는 것은 아니지만 자녀들에게 쓰는 교육비나 자기관리를 위한 외모관리, 건강관리에 쓰는 돈을 줄이지는 않는다. 그 이유는 자신들이 사치스런 생활로 과