교육은 성인을 중심으로 이뤄지고 있지만 코로나19에 따른 평생교육의 흐름도 디지털화된 교육으로 바뀌고 있다. 이 장에서는 교육사회학2공통) 1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오 (1페이지, 20점). 2. II 부 한국교육에 대한
교육사회학2공통 1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오
교육혜택을 받고 있어 그에 따른 좋은 직장에 취업할 수 있지만 극빈자층의 자녀들은 3D업종에 해당하는 힘든직장에 취업하여 하루 세끼 끼니도 때우기 어려울 만큼 힘든 삶을 살고 있다. 그러한 신분상의 차이가 존재하는 것도 결국 교육불평등에 기인한다고 볼 수 있다. 이 장에서는 교육사회학2공통)
교육(데이비드 오어)/아이들은 스스로 배운다(이반 일리치)/고향을 등지게 하는 교육(웬델 베리)/경제가 성장할수록 불행해지는 아이들(리차드 다우스웨이트)/일하기와 교육(이오덕)/아이들을 건강한 파괴자로 길러야 한다(윤구병) 이 장에서는 교육사회학2공통) 다음에 제시된 도서를 읽고-작은학교가
Ⅰ. 서 론
학교에서는 학생들의 학업 수준을 진단하고 교육 효과를 평가하거나 학생들의 학업능력을 향상하기 위해 시험을 치르는데, 이러한 시험은 학생을 선별하는 목적을 지니고 있다. 각종 입학시험, 자격시험 등은 적합한 인재를 선별하는 기능을 지니고 있으며 이로 인해 성적 경쟁이 심화되