행동주의 이론을 통하여 강화의 개념에 대해서 간략하게 살펴본 뒤 계속적강화와 간헐적강화의 의미와 함께 그유용성에 대해서 논의하고 바로 이어 네 가직 강화계획 고정 간격 강화, 변동 간격 강화, 고정 비율 강화, 그리고 변동 비율 강화에 대해서 각각 실생활의 예를 통하여 설명하도록 하겠다.
Ⅰ. 서 론
교육심리학 공통형 과제 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해설명하고, 그교육적시사점을 논하시오. 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고, 네 가지강화계획(reinforcement schedule)에 대해실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
매슬로우는 인간의 욕구는 가장 기본적인 최하위의 욕구의
Ⅰ. 서 론
교육심리학 과제로 제시된 두 주제 ‘매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해설명하고, 그교육적시사점을 논하시오.’와 ‘계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고, 네 가지강화계획(reinforcement schedule)에 대해실생활의 예를 제시하며 설명하시오.’에 대하여 작성하도록 하겠다.
매슬로
Ⅰ. 서 론
교육심리학 공통형 과제 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해설명하고, 그교육적시사점을 논하시오. 계속적강화와 간헐적강화의 유용성을 들고, 네 가지강화계획(reinforcement schedule)에 대해실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설은 인간의 욕구에 단계에 위계