교육프로그램을 실시하고 그 효과를 검증한 연구들은 대부분 부모교육프로그램에 참여한 사람들이 유아교육에 대한 인식의 변화를 느끼고, 자신의 자아개념에 발전적 영향을 미치게 된다고 하였다. 또한, 부모로서 만족감과 보람을 느끼고 자아실현에 도움이 됨과 동시에 부모의 양육태도에 긍정적
가족생활교육의 프로그램을 개발하고 수행하기 위해서는 어떠한 요소들과 전략 등이 필요한지 살펴보고 자신과 관련된 다양한 유형들을 파악하고 분류하여 프로그램개발을 해서 제안서를 제출 하시오
Ⅰ. 서론
우리는 오랫동안 가족에 대한 믿음을 가지고 왔기 때문에 가정은 인류 최후의 피난처
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 개념
1) 노인교육의 개념과 원칙
(1) 노인교육의 정의
노인교육은 성인교육의 일환으로서 노인을 대상으로 의식적이고 계획적인 프로그램에 의한 교육을 통해 노인들로 하여금 사회생활 적응과 삶의 질을 향상시킬 의도를 가지고 자신들이 사회에서 일어나는 문제들에 대해
Ⅱ 본론
1. 부모교육프로그램의 개요
1) 고든의 부모효율성 이론(PET)
효율적인 부모역할훈련은 모든 인간관계의 근원이라고 할 수 있는 부모 자녀간의 참 만남 관계를 조력하기 위한 방법이다. 이러한 효율적인 부모역할훈련의 기법은 인간관계이론에 대한 근본원리를 요약한 것이다. 적극적이고
Ⅰ. 전환교육프로그램
1. 구성 요소
1) Transition Without Special Services(특별한 서비스가 없는 전환)
① 개념
학교에서 직업으로의 첫 번째 전환(일반적인 서비스, No special services)은 지역의 고용 담당 정부 기관과 학교의 생활 지도 차원을 비롯해서 다수의 비장애인들이 사용하는 고용서비스이다.
②