<전략>
① 지원 동기
▶ 학과 선택 이유
학과를 선택한 이유를 밝힌다. 지원 동기는 눈에 띄게 한다. 구체적 동기가 들어가지 않을 경우에는 설득력이 없다.
▶ 대학 선택 이유
막연히 대학이 좋아서 선택했다고 하지 말자. 지속적으로 대학에 관심을 갖고 있었으며 다닐 마음이 있다는 것을 보여주자
남북한은 분단된 상태가 반세기 이상 지속되어 왔다. 그 동안 서로간의 다른 체제와 이데올로기로 인하여 갖고 있는 가치관이 상당히 변하였고, 서로간의 이질화 현상도 심화되었다.
그런데 7.7 선언과 6.15 남북공동선언을 거쳐 오면서, 북한을 대결, 경쟁의 대상이 아닌 동반자로 보고 우리가 먼저 포
대하여는 뚜렷한 이론과 방법을 갖추지 못하고, 이해 결과만을 평가하는데 그쳤다. 학교 현장의 국어과 읽기 교육이 읽는 방법에 초점을 두는 교수-학습이 되려면, 학습자의 이해 과정이 명시적으로 드러날 수 있는 과정 중심 분석 방법이 필요한 것이다.
제 2 장에서는 텍스트 언어학자들의 텍스트 자
Once employed, teachers go through a hiring process, also known as “tenure-track”
5 to 7 years later, they would be qualified to be judged as ‘tenured’
valuation basis:
Research evaluation: times of releasing thesis, publication
Lecture evaluation: survey answered by student
Additional evaluation: contribution to the nation or community, participation in university adminis
▣ 부산, 가야고등학교
◦ 평가 목적
- 교육 수요자인 학생들의 욕구에 부응
- 교사의 전문성과 책무성을 고양하여 교육 효과를 극대화
◦ 평가 연혁
- 1995년부터 교사평가제 실시
◦ 교원평가를 위한 여건
- 평가에 대한 합리적인 교사인식
- 평가 환류 체제 활용
- 평