교육(enseignement général) : 일반 바깔로레아(baccalauréat général)를 준비시킨다. 인문, 사회 및 이공계 상급학교 진학을 목표로 하는 전통적인 고등학교 교육이다.
2. 기술교육(enseignement technique) : 기술 바깔로레아(baccalauréat technique)를 준비시키는 이 계열은 직업고등학교와는
교육 방향법(Loi d'Orientation sur l'Education): 2000년까지의 향후 10년간의 프랑스 교육 제도의 지속적이고 점진적인 개선안
- 해당 연령층의 80%를 바깔로레아(대학입학자격증) 취득하게 함.
- 해당 연령층 전체를 최소한 어떤 자격증(직업 적성 자격증CAP 혹은 직업 교육증BEP 등)이라도 취득할 수 있도록 이끔
프랑스 고등교육의 문제
1.양적 팽창(1983년 바깔로레아 통과자 35%에서 1993년 73.4%로 증가. 이는 1985년 교육부 장관인 슈벤느망이 ‘해당 학령기 학생의 80%를 바깔로레아 수준으로’라는 슬로건을 제시하고 고등학교 추가 설립, 직업 바깔로레아 신설 등의 조치가 취해짐에 따라 나타난 결과)
-교육
Ⅰ. 들어가며
- 현재 우리 사회에서는 교육 개혁에 대한 목소리가 높다. 과도한 경쟁과 엄청난 사교육비를 유발하는 입시위주의 교육은 그 형태만 바뀌었을 뿐, 오늘날까지 여전히 진행형이며, 아울러 학교 현장에서는 교사의 권위가 추락하고 ‘학교 붕괴’라는 말이 나올 정도로 정상적인 교육이
◎ 프랑스 교육의 형성 배경
1. 세속적이며 비판적인 프랑스 교육
교재의 제목에서 나와 있는 바와 같이 프랑스 교육을 세속적이며 비판적이라고 하는 이유를 살펴보고자 한다. 세속적인 측면은 프랑스 교육의 민주화가 ‘부르주아’를 주축으로 한 시민계급에 의하여 이루어졌기 때문에 나타나