그 선호도가 높은 편이다. 하지만 한국어 교사에 대한 직무분석은 아직 미비한 것으로 보여진다. 외국어 교사와 국내 한국인 대상 국어교사와는 차이가 분명히 존재하는데도 불구하고 아직 워크넷이나 O-net에는 세부적인 직업적 항목으로 소개가 되어 있지 않았다.
이러한 이유로 한국어 교사에 대
함을 주장
그 핵심적 원리로 학교행정에 대한 주민 통제의 원리와 능률의 원리 제시
Bobbit- 학교에서의 의사결정, 과업관리, 급여결정, 교수방법 결정, 교사 선발 및 훈련, 시설 선정 등에 있어 과학적 관리의 원리가 적용되어야 함을 강조
과학적 관리의 원리
①가능한 모든 시간에 교육시설 활용
과업관리의 4대원칙이라 부른다.
2)과학적인 선발과 훈련(Selection of personnel)
직무가 분석되면 다음 단계는 일할 사람을 과학적으로 선발하여 훈련하고 가르치고 발전시키는 것이다.
3)차별 성과급제도
소정 시간 내에 직무를 완성한 종업원 에게는 높은 인건비를 지급하고 그렇지 못한 경우에
교육행정에 과학적 관리의 원리를 도입하여 교육에서의 낭비를 제거할 것을 주장했다. 학교에서의 의사결정, 과업관리, 급여결정, 교수방법 결정, 교사선발 및 훈련, 시설 선정 등에 있어서도 과학적 관리의 원리가 적용되어야 한다고 강조하면 다음과 같은 원리를 내세웠다.
㉠가능한 모든 교육시설
분석이론과 두 가지 측면에서 다르다.
1. 심리사회적 이론은 원초아가 아닌 자아에 초점을 둔다. 의식과 자아의 역할이 강조된다.
2. 인생 전반에 걸친 발달단계를 제시하였고 각 단계마다. 심리적, 사회적, 문화적 경험의 상호작용을 강조하였다. 자아는 일생에 걸쳐 발달한다는 것이다. 에릭슨은 심