생명의 소중함을 삶 속에서 스스로 느낄 수 있도록 하는 데 역점을 두고 있다. 넓은 의미의 ‘자연주의 보육’이 자연과의 조화를 이루고 생명을 소중히 여기며 공동체 속에서 행복하게 어울려 살 수 있도록 하기 위해여 자연을 관찰, 탐색하고 자연과 교감할 수 있는 보육 프로그램(a Nature-oriented Early Ch
인간존중경영 등 윤리경영을 실천하고 있으며, 또한, 윤리경영의 일환으로 1984년부터 실시해 온 공익프로그램 ‘우리강산 푸르게 푸르게’는 전 국민 나무 심고 가꾸기, 청소년 환경교육, 연구 활동, 환경서적 보급 등의 프로그램을 통해 우리나라의 숲을 보호하고 지키는 활동을 하고 있으며, 숲 보호
교육관
* 생태학적 관점 : 인간과 자연의 관계에 대한 대안적 관점으로서 1970년대를 기점으로 자연과 학의 경계를 벗어나 다양한 학문분야와 연결되어 생태학의 개념, 원리, 법칙 등을 문화와 인간에 적용하는 해석의 방식으로 연구되고 있음
* 생태유아교육 : 모든 생명가치
교육프로그램을 진행하고 있다. 현재는 생태적인 삶의 영위를 위해 음식을 남기지 말자는 운동인 「빈그릇 운동」을 전개하고 있다.
2.「빈그릇 운동」 소개
「빈그릇 운동」은 불교의 생명존중 사상을 토대로, 생활 속에서 음식을 남기지 않기지 말자는 목소리를 담은 캠페인이다. 「빈그릇 운
교육을 통해 살려야 할 것은 아이살림, 교육 살림을 통해 궁극적으로 생명살림을 실천하고자 하는 것이다. 다시 말해서, 생태유아교육의 교육목적을 한마디로 표현하자면, ‘살림교육’ 의 실천이다.....(중략)
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4. 생태유아교육의 실태와 문제점
1) 서구문화를 따른 유아교육프로그램의 무분별