교황권의 스콜라주의
A. Charlernagne(찰스대제)는 800년경에 학문과 교육을 장려. 모든 사원과 수도원에 학교를 세우도록 명령.
1. 학문과 교육은 계속 발전했고, 계속 영향력을 미쳤다.
2. 사원과 수도원의 학교들은 숫자와 영향력이 증대되었다.
3. 학문은 특히 12c-13c 대학의 설립과 더불어 더욱 발전했
●교황권에 대한 다른 그리스도교 교파의 입장
로마 가톨릭 교회를 제외한 다른 그리스도교 종파들은 교황권에 대해 다른 시각을 갖고 있다.
동방 정교회에서는 로마 가톨릭 교회의 주장처럼 예수가 성 베드로에게 사도의 우두머리로서의 권한을 내렸으며, 대대로 그 후계자(로마 주교=교황)에 계승
교황 인노첸시우스 4세와 교회의 기존의 모든 상태를 비난하였다. 그는 “크리스트 세계의 왕들”에게 항의를 제출했다.(“프리드리히 3세의 응답”)
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Ⅱ. 교황권의 역사
1. Lay Inverstiture(평신도 서임권)문제
1) Hildebrand Henry Ⅳ사이에 극적으로 표현된 문제
-초대 ~중
교황지령”(Dictatus Papae)
1. 로마교회는 하나님에 의해서만 세워졌다.
2. 로마교황만이 보편적이라고 불리는 것이 정당하다.
3. 교황만이 주교들을 폐위시키거나 복위시킬 수 있다.
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25. 종교회의를 소집하지 않고서도 교황은 주교들을 폐위하고 복위시킬 수 있다.
26. 로마 교
2. 교황의 세력 성장
1) 다마수스 1세
4세기와 5세기 사이에 로마는 완전히 기독교 도시가 되었다. 로마를 이렇게 새롭게 변모시키기 위해 황제와 귀족들의 돈이 아낌없이 사용되었다. 여러 개의 대성전과 세례당을 건축했고 카타콤을 세웠다. 이러한 상황 가운데 로마 교회는 권력을 확립할 수 있는