1. Constructivism 구성주의
정 의
러시아혁명(1917년)전후 회화, 조각, 응용미술, 건축분야에 걸쳐 전개된 전위적인 미술운동
2. 러시아의 시대적 배경
1881년 알렉산드르 2세 사망
- 절대주의 군주체제강화
- 산업화의 촉진
- 산업화는 인민의 생활수준을
극도로 악화
1905년 러일전쟁 패배
- 노
구성주의(Constructivism) 이해하기
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구성(Construction)의 의미
2. 구성주의의 학습 환경
구성주의 교수-학습 원칙에 입각하여 학습자가 학습할 수 있는 환경을 조성해주는 것이 ‘구성주의적 학습 환경’이다. 객관주의에서는 특정 상황에 관계없이 어느 상황에서나 활용되는 교수 전략
2. 구성주의(constructivism)의 유형
(1) 인지적 구성주의(급진적 구성주의, 내생적 구성주의)
① 지식구조가 전적으로 인지활동을 통해 구성된다는 관점이다..
② 인식주체를 생물학적 유기체라고 가정한다.
③ 지식은 외부세계를 반영하는 것이 아니라 더욱 추상적인 수준에서 존재하며 인지활동을
2) 구성주의 인식론
철학자들의 오랜 고민 가운데 하나는 바로 인간이 인식할 수 있는 것은 무엇이며, 또 지식은 어떠한 방법을 통해 얻어지는가에 관한 것이다. 구성주의 인식론의 입장에서 보자면, 지식은 인식하는 사람(knower)과 별개로 존재하는 객관적 세계나 ‘현실’에 대한 느낌으로 구성되
Ernst von Glaserfeld 와 Heinz von Foerster
현실이 관찰자에 의해 달라지는 속성과 관련한 구성주의 인식론의 주요 골자 수립
칠레의 신경생리학자 Humberto Maturana 와 Francisco Varela
생리학, 사회학, 행동과학의 근대 구성주의사상에 영향
유기체는 자가생성적, 자가조직적으로 자신의 신경생리학적 구