Ⅰ. 기업 경쟁우위모형
1. 심층면접조사와 연구모형의 구성
지속적 경쟁우위모형(Day and Wensley 1988; Bharadwaj, Varadarajan, and Fahy 1993)을 바탕으로 국내 합섬직물업의 국제경쟁력과 그 원천요인들의 인과관계 평가를 시도하고 있다. 이러한 목적하에 기업에 대한 설문조사를 시행하기 전 기존의 개념모형
Ⅰ. 개요
A, B 두변인 관계에 있어서 독립변수가 되려면 독립변수가 반드시 종속변수에 선행되어야 한다. 상식적으로 생각해 보아도 일정한 교육을 받은 다음에 직업을 갖고 소득을 얻는 것이 일반적이기 때문에 교육을 독립변수로 보는 것이 옳을 것이다. 물론 이 경우는 조사대상자가 자기 수입을
Ⅰ. 교육통계
1. 구조방정식모형(structural equation model)
전통적으로 변수들 간의 인과관계를 분석하는 방법으로는 실험이 주로 사용되었지만, 사회과학 분야에서는 순수 실험실 상황과 같이 실험을 활용하는 것이 거의 불가능하다. 이렇게 실험연구가 어렵거나 여러 개의 변수가 사용되어 인과관계를 밝
동아리 수 .029 -.017 -.131* -.002 .096
대학생활
만족도 -.133* -.133 -.079 -.048 .031
R-square .064 .061 .043 .021 .040
통계 기법을 반복하여 적용하고 분석
연구 결과의 신뢰도와 타당도를 높이는 좋은 방법
특히 구조방정식모형
통계적 오류 보완
측정한 바이다.
공간적 한정은 서울·경기 지역으로 상정하였다. 즉 조사대상은 서울, 경기 지역에 거주하고 있는 20~30대로 한정하는 바이다. 상정의 원인으로는 서울, 경기 권에서 가장 많은 시위가 발생하고 지방에서는 스마트폰과 SNS 사용이 상대적으로 적은 것을 감안하여 설정하였다.
4. 모형