※ 우리나라 국가수준 영유아교육기관
① 유치원-유치원교육과정
② 어린이집-표준보육과정
- 우리나라의 국가수준 프로그램은 두 가지 유형이 있다. 우리나라의 유아교육은 이원화가 되어 있으며 유치원에서 제시하고 있는 유치원교육과정 프로그램과 어린이집에서 제시되는 표준 보육과정
국가수준의 유치원교육과정과 누리과정이 있다. 또한 국가수준의 유치원교육과정이 제정되어 오면서 유아교육현장에서는 대학의 부속유아교육기관을 중심으로 하여 유치원교육 프로그램들이 다양하게 개발되기 시작하였다. 이를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
1) 유치원교육과정
현재 유치
Ⅰ. 서 론
2007년에 새로이 개정된 유치원교육과정의 중점적인 특징을 요약하면 다음과 같다.
첫째, 유치원교육과정의 성격을 한층 구체화하였다.
유치원교육과정의 성격을 제6차 유치원교육과정과 동일하게 국가수준의 교육과정으로 전국의 유치원에서 편성 운영하여야 할 공통적이며 일반적인
· 영유아를 위한 국가수준의 교육과정은 교육인적자원부에서 제정한 유치원교육과정과 여성가족부가 제정한 표준보육과정이 있다.
· 유치원교육과정은 1969년 처음으로 제정된 이후 현재 6차 유치원교육과정(1998)이 7차 개정을 위한 후속 연구 진행하고 있다
· 유치원교육과정의 개정작업은 유치