표준어규정
1.1 표준어규정위반사례
(1) 가을 녁 → 가을 녘
표준어규정 제2장 제1절 제3항
“다음 단어들은 거센소리를 가진 형태를 표준 어로 삼는다.”(ㄱ을 표준어로 삼고, ㄴ을 버림.)
⇒ '녘, 부엌'은 현행 표준어이므로 제3항의 다른 단어들과 성격을 달리하며, 또 이 표준 어 규
한국어는 한반도 전역이 그 본거지지만 우리나라 사람들이 집단적으로 이주해 사는 만주, 시베리아, 일본, 미국 등에도 널리 퍼져 있다. 사용 인구도 1994년을 기준으로 보았을 때 남한에서 4,400만, 북한에서 2,300만으로 세계 13위에 들 정도로 상당히 많다. 그리고 해외에서도 중국 194만, 일본 69만, 미국 16
1. 언어와 사고
언어와 사고의 관계는 아직 정확하게 밝혀지지 않았지만, 이들이 서로 깊은 관계를 맺고 있다는 사실은 부정하기 어렵다. 인간은 언어를 도구로 하여 생각을 하며, 그 결과 사고력과 인지 능력이 점점 발달한다고 말할 수 있다. ‘한 민족의 언어는 곧 그 민족의 정신’이라고 말 할 정
규정하고, 국어교육 현상에 대한 학문적 이론 구축의 필요성을 국어교육 현상에 대한 국어교육적 안목에서의 연구, 국어교육 현장의 견인력 확보, 인접 학문의 예속에서의 탈피 등 세 가지 측면에서 제기하였다. 그리고 국어교육학의 정체성을 정립하기 위해서는 국어학, 국문학, 교육학 등과 같은 인