목적이라는 관념과 선이라는 것은 우주만물이 목적과 수단의 관계로서 서로 얽힌 피라미드체계라고 보았다. 즉 최고를 향해 계층적 차원이나 서열이 지워져 있다는 것이다. 만물의 모든 행위 또는 운동은 다양한 현상으로 나타나지만, 하나의 궁극적 목적을 최고의 목표로 삼는 수단과 목적의 체계를
집단상담의 궁극목적이 참여자 개인의 행동변화 또는 성장발달에 있으므로 특정 집단경험을 통하여 각 개인이 어떠한 효과를 볼 수 있었는가에 대한 평가의 중요성은 재언을 필요로 하지 않을 것이다. 집단원 개인의 행동변화를 평가하는 데는 다음과 같은 두 가지 범주의 내용들이 포함될 수 있을 것
궁극적 목적
가족이 현재 겪고 있는 어려움은 어떤 것이며, 그 어려움을 지속시키고 있는 가족의 상호작용 양상은 무엇인가 그리고 가족은 자신들의 상호작용유형 중에서 어떤 점을 변화시키기를 원하는가를 알아내는 것이라 할 수 있다.
4. 가족사정의 기능
㉠ 가족체계가 어떻게 기능하고 있
1. 안전교육의 궁극적인 목적
안전교육의 궁극적인 목적은 유아가 유치원과 어린이집에서 여러 시설 설비 및 도구, 장소와 여러 활동들의 위험요소를 알고 이해하며 안전하게 사용하는 방법과 기술을 습득하여 또래들과 안전하게 지낼 수 있도록 하는 세부목표를 정리할 수 있다.
첫째, 여러 시설
궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용은 어떻게 구성되어야 할지, 교수학습 방법 혹은 전략에는 어떠한 것이 있는지 살펴보고 1회용으로 구성된 단위 활동계획안을 제시해보면서 교사의 역할에 대해 생각해 보고자 한다.....(중략)
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?A형?
유아의 또래관계와 유아교사가 유아의 또래관계 형성 및