Ⅰ. 글로벌인재
1. 종합전략 GLOBAL21이란
1) GLOBAL21까지의 발자취
내용에 들어가기 전에, 인사기능의 체제에 대해 살펴보겠다. 국제화의 3가지 stage중, 제1단계 완성차 수출의 시대에는 해외인사과라는 섹션을 만들었다. 일본인 사원 가운에 어학이 뛰어난 사람이 해외에 나가 구매망을 구축해 가는
글로벌 기업의 면모를 갖추기 위해 특히 다음 세 가지를 중점적으로 추진하고 있다. 첫째는인재경영이다. 내부의 우수한 인재를 발탁하여 분야별로 집중 육성하고, 이들이 도전적으로 일할 수 있도록 최적의 환경을 갖춰나가고 있다. 또한 외부 인재의 유치에도 역점을 두고 있다. 둘째는&
Ⅰ. 인재상
한국 학부모 교육열의 실상을 구체적인 데이터를 통해 보여준 현 주 연구위원의 논문 중에서 학부모들의 사회 현실지각 부분을 서술한 부분이 인상적이었다. 대다수 학부모들이 우리 사회에서 성공한 사람의 지배적 기준을 ‘자기가 하고 싶은 일을 하면서 사는 사람'이라고
지식사회는 산업사회와는 다른 변화와 특성을 가지고 있다. 그럼으로 지식사회에서 필요로 하는 인재의 자질과 요건도 과거와는 상이한 점이 많다. 흔히들 요새 신지식인이라는 말을 많이 한다. 지식인이라는 단어가 높은 교육을 받은 사회적 지위가 높은 소수에게 부여된 단어였다면, 최근에 만나게