급식의 경우 주부들의 일손을 덜어준다는 차원에서 확대 불가피 론도 나오고 있다. 중학생만 되어도 도시락 2개가 필요해지는데 이는 주부들로서는 큰 부담이며 결국 위탁급식시장이 커질 수밖에 없다는 것이다.
실제로 급식만족도에 대한 한 조사에 따르면 학부모들이 급식을 원하 는 이유로 ‘도시
식이요법이 필요한 특이체질이나 성인병 질환을 가진 학생 및 교직원에게 필요한 식사 제공 및 상담을 통하여 건강한 학교생활을 할 수 있도록 해야 한다. 학교급식의 획일적인 운영방법을 탈피하고 수요자 중심의 급식을 위한 운영의 다양화로 급식만족도 및 영양교사의 역할 제고시켜야 할 것이다.
식이요법이 필요한 특이체질이나 성인병 질환을 가진 학생 및 교직원에게 필요한 식사 제공 및 상담을 통하여 건강한 학교생활을 할 수 있도록 해야 한다. 학교급식의 획일적인 운영방법을 탈피하고 수요자 중심의 급식을 위한 운영의 다양화로 급식만족도 및 영양교사의 역할 제고시켜야 할 것이다.
‘학교 급식과 학교생활만족도의 관계’라는 주제로 사회조사를 실시하려고 합니다. 귀하께서는 탐색적 조사, 기술적 조사, 설명적 조사 중 어느 조사형태를 사용하여 조사할 것이며 그 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
사회조사는 지식을 습득하는 것으로 일종의 지식탐구이며 일정한 논리적 원칙인
Ⅰ 서론
좋은 식습관을 가진 사람은 신체적 발육상태가 양호할 뿐만 아니라 정신적, 정서적으로도 건전하나 편식 등 좋지 않은 식습관을 가진 사람은 신체적 발육이 저조함은 물론 정서, 성격적인 면에서도 여러 가지 결함을 나타낸다고 하였다. 올바른 식생활은 건강의 확보에서 그치지 않고 올바른