기독교의 탈을 쓴 악마로 묘사하며 백인들은 기독교의 가르침을 전하면서도 흑인들에게 억압과 고통을 가했고 이것은 기독교 정신과 모순되는 것이지만 폭력성과 긴밀이 연관되어 있는 것이라 말한다. 또 타자화에 대한 고정적 이미지를 만들어내는 것을 '정형화 작업'이라 말한다. 그는 식민주체들이
기독교와 이슬람의 대화와 상호이해와 공존이 요청된다. 각자 상대방의 정체성을 분명히 하고 차이점과 공통점을 알아야 할 것이다. 그럼 시작하기 전 문명이란 무엇인지 알아보자.
II. 문명의 정의 (문명이란 무엇인가?)
사전적 의미에 접근했을 때의 문명은, 인류가 이룩한 물질적.사회적 발전이
인류에게 선을 보이게 되었지만 많은 과학자들은 원자력이 평화를 위해 사용된다면 우리들의 생활에 큰 도움이 될 것으로 생각하고 있었다.
1951년부터는 원자력의 평화적 이용을 위한 연구가 확대되기 시작하였고, 1953년에 미국의 아이젠하워 대통령이 유엔에서 "원자력의 평화적 이용"을 제창하면서
관점에서 개발된 프로그램은 행동주의적 프로그램에 비해 명확하고 분명하지 않은 것처럼 보인다. 그 이유는 아동의 요구를 최대한 충족시켜 줄 수 있는 것이 무엇인지에 관한 것은 전적으로 교사의 판단에 맡기기 때문이다. 이 입장은 일반적으로 아동의 개인적 사회적 발달에 관심을 두기 때문에 성
문명을 결정적으로 지배하고 있는 가치들은 다음과 같다. 생산의 우선성, 국가권력의 지속적 성장과 민족국가의 성립, 기술의 자율적 발달 등
이것들은 생산수단의 소유나 그 어떠한 전체주의적 교리보다도 훨씬 더 중요한 현대 세계의 구성요소들이다. 현재의 모든 진보는 우리 문명의 이 틀을 개발