본격적으로 기록보존소에 관한 내용을 하기 전에 기록보존소가 세워지기 이전의 역사 속에서 기록보존소의 성격을 가지고 있던 기관을 간략하게 알아보고자 한다.
전근대시기의 기록관리와 기록보존에 관한 구체적인 제도나 법령은 시대가 변해가며 더욱 구체화되어갔으며 우리선조들역시 나름대
Ⅰ. 서론
기록관리의 정상화는 전문인력의 배치가 전제되지 않는 한 이루어질 수 없는 과제이다. 기록관리기관의 내부 운영실태를 보아도 기록물 관리의 낙후한 현실은 여지없이 드러난다. 예컨대 정부기록보존소의 인력구조를 보면 박사급 전문인력이 6~7명에 지나지 않으며 학예직․사서직 일
Ⅰ. 개요
근대 기록과학의 기원은 서양 기록문화를 토대로 한 기록관리 관행에서 비롯되었다. 국제적인 명성을 유지하고 있는 미국의 기록과학 또한 서구 문화유산이 이식된 후 자국의 사정에 따라 뒤늦게 발달된 것이다. 기록과학의 발달은 기록관의 변천과 직결되므로, 간략하게나마, 서양 기록관
기준표
거래처별 영업목표 점검표
고객 관리카드
영업일보
주간활동 분석표
거래처별 영업목표 점검표
거래처 방문계획 및 실적표
월간 영업활동 분석표 등등..
Do
활동실시
및 기 록
▼
판촉 및 영업활동을 실시하고 그 결과를 영업일보, 주간활동 분석표 등에 기록한다.
See
활동실적 분석 및
Ⅰ. 학습 지도평가
1. 정보의 수집
공식평가와 비공식평가
학습지도의 결과와 과정에 대한 평가적 정보는 공식적․비공식적 수단으로 수집 될 수 있다.
2. 형성평가와 총괄평가
1) 형성평가란
- 목표진행을 사정할 목적으로 하는 평가이고 학습진행의 조정에 사용되는 절차 이다.
① 교