평가정책을 통해 연방기록물의 영구적 가치 여부를 결정하는데 사용될 수 있는 프레임워크, 목적 및 가이드라인을 제시하였다.
미국의 기록관리제도는 그 역사가 매우 짧다고 할 수 있다. 그러나 우리나라의 기록관리제도에 많은 영향을 끼치고 있는 만큼, 미국의 평가 선별 기준을 살펴보고 그 방향
기록을 획득할 수 있는가에 대한 의문이 제기되었다. 이로써 TNA는 그리그시스템에 기반하되, 변화된 환경에 적용할 수 있는 평가정책을 내놓게 된다.
본 보고서는 영국의 평가제도의 내용과 특성을 파악하고자 하는 것이 목적이다. 먼저 그리그위원회의 권고사항에 따라 제정된 공공기록물법의 주요
거시적 차원의 기록 선별을 위한 연구
제 1장 서론
연구 배경과 목적
2. 연구 방법과 범위
제 2장 기록 선별 방법에 관한 이론적 고찰
거시평가 방법의 등장과 흐름
2. 거시평가를 수용한 국가의 기록 선별 방법
1) 기능중심의 거시평가 방법
2) 주제중심의 거시평가 방법
제 1장 서론
연구의 배경과 목적
기록의 기술평가는 아동 개개인의 특성을 효과적으로 표현할 수 있다는 장점은 있으나 10개 교과를 가르쳐야 하는 초등학교 교사들에게는 업무적 부담을 가중시키고 있다.
이와 같은 것을 생각해 볼 때, 수행평가를 다시 한 번 뒤돌아 볼 수 있는 기회가 될 수 있어 필자에게 이번 과제는 의미하는 바가
호주의 기록평가 선별
▣ 목차
제1장 머리말
제1절 연구목적
제2절 연구방향
제2장 호주 평가 선별의 규정
제1절 호주 기록관리 정책의 특징
제2절 Archives Act 1983
제3절 NAA의 지침 및 정책과 ISO 15489
제3장 호주 평가 선별의 지침
제1절 AFDA(Administrative Function Disposal Authority)
제2절 GDA(General Disposal Author