(2) Tobit Model: ln(월평균 사교육비)=f(.)
분석 논문의 Tobit Model에서는 표준화 계수의 영향력은 Probit Model에서 도출된 결과와 거의 동일한 결과는 보여준다. 즉 독립변수의 상대적인 영향력은 부모 학력>편입계획유무>강의태도>성별>고등학교 과외경험유무>수능백분위 성적 평균>대학생활만족도>중위권 대
내생적 과정’으로 정의되면서 이러한 개도국의 기술학습은 선진국의 기술혁신과정과 대비되었다. 그리고 이들 기술학습 과정의 기술-경제적 환경요인들이 강조되면서, 외부환경요소로서 주로 기술의 복잡성과 혁신성 등의 기술적 특성과 정부정책, 국내외 시장특성 및 국내외 경쟁특성 등 경제적 요