시대에, 미래 국가의 중심 주역이 될 청소년들에 대한 지원이 더욱 활발해져야 할 필요성이 높아지고 있기 때문이다. 그리하여 서울노원구 학교밖 청소년지원센터 꿈드림을 조사하고자 한다. 구체적으로 어떠한 방법으로 조사를 시행했는지, 해당 기관이 어떠한 일을 하는 기관인지 살펴보고자 한다.
위기청소년 지원사업, 실태, 개선방향
1. 위기청소년의 개념
OECD의 정의에 따르면 위기청소년(at-risk Youth)이란 “학교 부적응, 학업중단, 폭력, 성, 가출 등의 문제에 노출되어 있는 청소년들로서 학교생활에서의 적응에 실패하여 성공적인 직업을 갖지 못하거나 독립적인 인간으로의 삶을 성취해
학교밖청소년 실태, 지원정책내용, 정책의 개선방안 조사
1. 학교밖청소년 개념
학교 밖 청소년이란 자발적, 비자발적으로 학교를 떠나게 된 청소년을 칭하는 말로 중퇴 청소년, 탈학교 청소년, 등교거부 청소년, 중도탈락 청소년, 학교를 떠난 아이들, 학업중단 청소년 등의 다양한 명칭으로 혼용
. 현대 사회의 청소년의 성문화 일탈 사태는 이루 말 할 수 없을 정도로 심각해 지고 있다. 많은 유해 환경들과의 접촉과 비뚤어진 성의식, 현실을 고려하지 않는 성교육 등 많은 것들이 그 이유가 될 수 있다. 이를 해결하기 위한 가정, 학교, 사회 등의 대책이 절실이 요구되는 현실이 오고만 것 이다.
학교들이 제공하는 전통적인 것과는 다른 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동, 여건 등을 제공할 수 있도록 고안된 학교’
• smith: 대안적인 학교란 표준화를 지향한 획일적인 체제에 대한 반발에서 비롯된 다양한 형태의 학교를 말한다.”
• 그러나