대한노인학회에서는 은퇴시기를 65세 이상의 노인으로 보고 있다. 미국 등 선진국에서도 65세 이상을 노인으로 규정하는 경우가 있다. 따라서 본론에서는 노년기의 특징을 신체변화, 인지변화, 심리사회변화로 구분하여 설명하고, 노년기발달에 대한본인의 의견에 대해서 논해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1.
1) 노인의 신체적 특성
노인의 신체적 변화는 유전적 요인과 환경적 요인에 의하여 영향을 받으며, 일반적인 생활습관 및 건강관리의 정도에 따라 노화가 크게 달라질 수 있다. 노화에 따른 노인의 신체적 특징은 다음과 같이 요약할 수 있다.
1/ 신체구조 쇠퇴
피부와 지방조직의 감소, 세포의 감
심리적 행복감은 활발하고 능동적인 신체활동 후에 반복적으로 경험하는 긍정적인 인지-정서적 반응으로 이 연구에서는 자아실현, 자신감, 몰입감, 쾌락적 즐거움의 4개의 하위요인으로 구분하였다(이동현,2004:43).
(1)자아실현
신체활동을 통해 자신을 발견하고 자신이 추구하는 것에 대한 감정
대한 재평가와 함께 성공의 의미와 가치를 다시 생각하게 되면서 대부분의 중년기 사람들에겐 전환점이 찾아온다고 했다.
레빈슨(1978)은 중년기 위기가 정신의 내면세계와의 접촉상실에서 온다는 융(Jung)의 의견에 동의하면서 또한 생활 속에 잠재되어 있는 대극들 즉 젊음-늙음, 파괴-창조, 남성다움-
특징과 차이점을 분석하고, 방송대의 교육방법과 본인의 학습경험을 비교해 볼 때 어떠한 학습방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. (배점 : 15점) [문제 2] 본인의 연령대(성인 초기, 중기, 후기)를 고려하여 성인학습자로서 본인이 갖고 있는 인지적/신체적/심리적 특성을 분석