ㆍ동작반응은 주로 반사적이며 삼키는 것, 빠는 것, 하품하는 것, 눈 깜박이는 것 등과 같은 행동을 포함한다.
ㆍ그 밖의 반사로는 움켜잡는 동작, 똑바로 세웠을 때 걷는 동작, 갑작스러운 큰소리에 놀라는 반응을 보이는 것 등이 있다.
2. 부모의 양육태도 & 교육환경
ㆍ신생아를 인공영양을 시킬 대는
동작이 중요하게 작용한다. 말로는 "그래그래, 네 말이 옳아." 라고 하면서도 표정이나 동작으로 부정의 뜻을 나타낼 수도 있다.
때문에 TT(눈물 흘리는 모습), ^0^(웃는 표정), 0.0(놀라는 표정), ^^;;(당황해 하는 표정), +_+(할 말이 없는 표정), *^-^*(부끄러워하는 표정)등으로 자신의 감정을 표현한다.
둘째로
동작도 처음에는 너무 어색해서 지도 교수님에게 한소리를 듣기도 했다. 노래연습을 하면서 중국학생들의 공연 연습을 보고는 했는데 춤이나 무술 노래실력 수준이 상당하여 정말 일반 학생들의 공연이라고는 생각지 못할 정도로 대단하다 생각했다. 공연 중의 일부는 동아리 모임도 있고 수업으로 배
놀라는 장면에서 끝을 나는데, 난 그 사진이 원숭이라고 생각한다. 왜냐하면 극 도중에 아버지가 원숭이여도 좋다 라는 말이 나오는데, 아마 그래서 동물인 원숭이가 아닐까 하고 조심스럽게 생각해봤다.
큰 딸을 보면 정명문 교수님이 얼핏 떠올랐다. 목소리와 발성 제스쳐 등이 비슷했다. 그리고 마