기능과 주의 끌기 기능의 공격 행동과 방해 행동을 감소시켰다. Day, Horner 와O'Neill(1994)은 과제 회피 기능으로 공격 행동을 하는 두 명의 중도 정신지체 아동에게 “휴식”이라는 단어 카드를 훈련자에게 주게 하는 기능적 의사소통 훈련을 실시함으로써 아동의 공격 행동을 감소시켰다. Carr, Newsom 과 Binko
Ⅰ.들어가기
우리 조에서는 지능검사인 KEDI-WISC Ⅲ, 학업성취도 검사인 기초학습 기능검사, 적응행동 검사 K-CBCL, K-ABS, 영유아 언어발달 검사, 언어검사인 우리말 조음음운 평가, 지각-운동발달 진단검사 이렇게 총 7개의 검사를 일반아동 혹은 특수아동을 대상으로 실시하였다. 각 검사의 대상아동과
기능장애와 하부위장관기능장애로 분류하며 이를 각각 비궤양성 소화불량증(NUD : Non-Ulcer Dyspepsia)와 과민성대장증후군(IBS : Irritable Bowel Syndrome)이라 칭한다. 위장관이 담당하고 있는 기능은 여러가지가 있으나 소화기관으로서의 주요 기능은 운동기능, 분비기능 및 흡수기능을 들 수 있으며, 기능성 위
1. 검사의 구성요소
뮌헨 영아 기능 진단검사는 임상 진단용으로 널리 사용되고 틀히 장애를 조기에 발견하여 예방이나 치료에 큰 성과를 얻고 있다. 검사 실시 전에 검사 자는 영아의 신체적, 심리적 환경을 조사한다. 영아의 과거와 현재의 건강 이상 유무를 알아보고, 예방 접종 유무, 발달 과정의 특