지을 수 있게 되었다. 모든 것이 자동화되어 농업생산물 자동이력추척시스템이 적용되어 그 제품의 생산과 출고를 한눈에 알 수 있게 된다. 이 장에서는 4차산업혁명과 기술 확산에 따라 우리나라 농․축산 분야에 적용될 가능성 높은 기술과 사례 및 그 적용 가능성 이유를 기술하기로 하자.
4차산업혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오.
Ⅰ. 서론
인류역사의 변화 중심에는 새로운 기술의 등장과 기술적 혁신이 있었고, 새로운 기술 등장은 단순히 기술적 변화에 그치지 않고 전 세계의 사회?경제구조에 큰 변화를 일으켰다. 기술적 혁신과 이로 인해 일어난 사회적?경
4차산업혁명 시대의 학교와 교육의 변화 및 미래 교육정책의 방향
1. 4차산업혁명의 개념과 특징
1) 4차산업혁명의 개념
2011년 독일과학원(Acatech) 학술원장인 Henning Kagermann은 2011년 제조부문과 에너지부문의 변혁을 위한 새로운 독일산업정책(안)을 제시하면서 이를 산업4.0(Industry 4.0)이라 칭하였
1. 4차산업혁명이란?
현재 인류는 1차, 2차, 3차 산업혁명을 거쳐 4차산업혁명을 직면하고 있다. 각 산업혁명을 간단히 정의하자면 1차 산업혁명은 대략 제임스 와트가 증기엔진을 발명한 1775년부터 시작된 산업혁명이다. 증기 엔진의 등장으로 생산성의 제고가 있었다. 약 1800년대 후반에 시작된 2차 산
1. 4차산업혁명의 개요
현재 인류는 앞선 3차례의 산업혁명을 거쳐 4차산업혁명을 마주하고 있다. 각 산업혁명을 간략히 정의하자면 1차 산업혁명은 1784년, 제임스 와트가 증기엔진을 발명한 산업혁명이다. 이로 인해 생산성의 혁신이 일어났다. 1870년에 일어난 2차 산업혁명에서는 전기의 등장으로