Ⅰ 서론
누리과정이 시행된 지 벌써 10년이 훌쩍 넘었다. 공교육을 통해 아동의 교육권을 확립하겠다는 취지 아래 시작한 누리과정은 지난 2020년 마지막으로 개정되었다. 일명 놀이중심 누리과정이라 이해되는 금번 누리과정 개정 배경에는 먼저 UN의 아동권리협약과 지속가능발전 목표, OECD의 2030 학
Ⅰ. 서 론
누리과정은 만3~5세의 영유아들을 대상으로 공평한 교육과 보육의 기회를 보장해 주기 위해 2012년부터 유치원과 어린이집에서 공통적으로 시행하도록 만든 보육과 교육을 통합한 표준교육을 의미한다. 표준보육과정은 국가 수준의 표준적인 내용 수준을 결정하여 영유아를 보육하고 기르
1. 머리말
누리과정은 만3-5세의 영유아들을 대상으로 하여 공평한 교육과 보육의 기회를 보장해 주기 위해 2012년부터 유치원과 어린이집에서 공통적으로 시행하도록 만든 보육과 교육을 통합한 표준교육을 의미한다. 2012년 만5세를 기준으로 누리과정을 시행하였으며, 2013년 3월부터 만3-4세까지 확
Ⅰ. 서론
정부는 2012년 유아교육?보육에 대한 국가의 책임을 강화하기로 결정하고 5세 누리과정(2012년 3월 도입)에 이어 2013년부터 3-5세까지 누리과정을 확대하였다. 만3-5세까지 누리과정이 확대 도입됨에 따라, 우리나라 모든 만3-5세 유아들에게 유아교육?보육과정이 통합된 3-5세 누리과정을 제공함으
누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고, 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오
Ⅰ.서론
누리과정은 유치원과 어린이집에 다니는 만 3∼5세 어린이들의 공평한 교육과 보육 기회 보장을 위해 제공되는 교육과정