다섯가지로 분류하고 이 중에 내무행정을 다시 보육행정과 경찰행정으로 분류하여 전자인 보육행정 중에 '교육에 관한 행정'인 교육행정을 포함시킨다는 점에서 분류체계론이라고도 정의한다.
④ 행정의 우의 : "교육에 관한 행정"은 행정이 교육을 통제하고 지도한다는 입장이므로 행정이 상위
가지고 있는 힘과 특성, 이야기꾼과 이야기 사이의 상호관계에 바탕을 두고 있다. 이야기 방법론은 인간의 체험과 그 체험을 표현하는 언어 사이의 관계를 포착하여 언어 이전의 체험이 어떻게 언어로 형상화 되는가 하는 해석, 표현, 이해 과정에 착안한 것이다.
이야기치료는 언어에 의존하고 있다.
Ⅲ. 약탈 국가 이론, 지대추구이론
신고전주의의 논리는 정치가 및 관료 엘리트에게도 똑같이 적용된다. 정치가는 투표자가 자기추구적인 것과 마찬가지로 자기이익을 추구한다. 정치가의 자기이익은 권력에 대한 장악력을 극대화하려는 욕구로서 표현된다. 그들은 권력을 유지하려는 단기적 목표
가지**
1. 항상 명랑하고 유머 있게 행동해라.
2. 남의 말을 잘 들어준다.
3. 사람을 가려서 사귀지 말아라.
4. 약속을 생명처럼 여겨라.
5. 남에게 늘 감사하는 마음을 가져라.
6. 필요할 때 망설이지 말고 행동해라.
7. 꿈을 향해 노력하고 최선을 다해라.
8. 항상 단정한 외모로 생활하라.
9. 말
가지이다.③표음적(表音的) 기능은 한자의 육서(六書) 중 가차(假借)의 원리에 통하는 것으로 완전한 독창이라 할 수 없다.④표의적(表意的) 기능은 표의성을 자국어의 단어로 고정시키는 원리로 우리 조상들의 독창이라 할 수 있다.⑤<例> 표음적기능('古'자를 의미(옛날)와는 관계없이 '고'라고만 읽는