뉴스포츠의 정의와 뉴스포츠의 유형 정리
뉴스포츠라 하면 기존의 학교체육에서 다루었던 내용과 완전히 다른 것으로 인식할 수 있으나 기존틀에서 학교 현장을 고려한 형식적 변화를 통해 만들어진 스포츠의 한 형태라 할 수 있을 것이다. 또한 사회체육현장에서 실시하거나 기존에 있어 왔지만 학
Ⅰ 뉴스포츠’ 체육 수업 활용의 필요성
1. 새로운 인식
학교 체육의 문제점을 근본적으로 해결하기 위해선 현행 입시위주 교육시스템을 지덕체가 조화되는 시스템으로 바꿔야 한다. 하지만 전인교육 시스템을 전면적으로 도입하기 어려운 것이 현재의 상황. 그렇다면 학교 체육을 활성화시킬 수
뉴스포츠종목의 도입을 제시하였다
기존의 농구, 배구, 축구등 구기종목 위주의 수업은 일부 잘 하는 학생들만이 즐겁게 참여하지만 운동능력이 뛰어나지 않은 학생들이나 여학생들은 체육수업에서 소외되었고, 고등학교 2,3학년 학생 특히 여학생들의 체육교과를 선택하지 않는 비율이 높게
Ⅰ. 서론
움직임은 체육과 스포츠의 근본원리이다. 인간의 움직임은 역학적, 생리적, 심리적, 사회적 요인들을 포함한 다양한 요인들에 의해 영향을 받게 된다. 신체 인지, 공간 인지, 움직임의 질, 관계 등과 같은 움직임의 기본 개념에 대한 이해는 체육 교사와 그들의 학생들에게 필수적이다. 체육
스포츠의 윤리적, 교육적 가치가 인정되면서 `체육`으로 발전하였다. `체육`이란 영어로는 Physical Education이라고 하며, J. E. Williams는 이를 "체육은 개인의 건강을 관리하고 건강에 대한 지도를 하며, 건강한 습관과 태도를 형성하는 일련의 교육"이고, 체육이란 "신체활동을 통한 교육의 수단(as a mean of educ