1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
(1) 유아교육에서 교수매체의 흐름
유아는 추상적 사고가 어렵기 때문에, 17세기 코메니우스의
자연어처리 모델의 진보가 있었습니다. 자연어처리는 컴퓨터가 인간이 사용하는 언어(자연어)를 이해하고 처리하는 기술입니다. 이를 위해 딥러닝을 기반으로 한 자연어 모델이 사용되는데, 과거에는 주로 알파고에 사용된 합성곱 신경망(Convolutional Neural Network, CNN)이나 순환신경망(Recurrent Neural Network
자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오.
Ⅰ. 서론
디지털 시대에 우리의 일상은 인터넷 활용과 밀접한 관계를 맺고 있다. 인터넷은 문서나 뉴스, SNS 등등 우리 사회의 모든 영역에서 활용되고 있어서 이를 활용하는 기기들은 우리의 삶에 필수품이 되었다. 특히 언어가 컴퓨터와 인
Ⅰ. 서론
4차 산업혁명은 다른 산업혁명과 달리 초지능의 혁명으로도 불린다. 산업혁명이 기계(1차), 에너지(2차), IT(3차)를 기반으로 진행되어 왔다면 4차 산업혁명은 인공지능이 그 중심을 이루고 있기 때문이다. 이러한 특성으로 인해 4차 산업혁명은 다른 산업혁명, 특히 3차 산업혁명에 비해 속도
뉴스 클리핑 서비스, 전자잡지, 쇼핑몰 등의 서비스를 통해 사용자 폭을 넓혀가고 있다.
초기화면은 메뉴 선택과 검색어 기입창, 분류서비스로 나눠져 있다. 야후의 페이지를 이리저리 돌아다니다 보면 광고가 빠짐없이 나옴을 쉽게 확인할 수 있을 것이다. 광고로 얻는 수익금이 꽤 큼을 짐작케 해준