Ⅰ. 서론
오늘날과 같은 자연과학과 사회과학 구분은 16-17세기 과학혁명 통해 비로소 두드러지게 나타나게 되었다. 16세기에 들어서며 과학지식이 폭발적으로 증가하였고, 이른바 뉴턴과학이라 불리는 새로운 과학이 등장하였다. 이에 따라 과학 분야들이 철학으로부터 분리되어 독자적 분야들로 전
과학에 종사하는, 즉 '과학자'의 범주에 속하는 사람들이 많아졌다.
특히 1700년경에는 과학의 영향력에 엄청난 변화를 보여서 '뉴턴과학'을 그 시대가 지닌 근대성의 상징으로까지 여기게 되었다. 이 때 부터 이전까지의 신비주의에서 벗어나 '과학정신' ,'경험주의' ,'실험철학'등으로 무장한 새로운 시
Ⅰ. 과학자의 해외정보의존도
한국과학자들의 해외정보의존도(dependency on foreign information)의 측정을 위해 두 개의 指標(indicators)가 사용되었다: (1)the first IDY ratio - 한 과학자가 연구 목적을 위해 사용하는 전체 參考資料 중에 해외 자료의 비율; (2)the second IDY ratio - 한 과학자가 강의 목적을 위해 사용하
Ⅰ. 머리말
우리는 흔히 뉴턴을 단순히 만유인력을 발견한 물리학자라고만 인식하고 있다. 그러나 뉴턴을 단지 물리학자로만 평가하기에는 아쉬움이 남는다. 그는 자연과학의 영역 뿐 아니라 그 당시 사회 문화 전반에 걸쳐 매우 큰 영향을 끼쳤기 때문이다.
뉴턴은 영국의 물리학자이자 천문학자
<뉴턴의 생애>
영국의 동부 Lincolnshire 지방의 울즈 소프에서 출생한 물리학자·천문학자이자 17세기 최대의 수학자의 한사람으로 근대이론과학의 선구자인 뉴턴의 생애는 크게 세 시기로 나눌 수 있다.
1643년부터 1669년 대학 졸업 때까지를 제 1기로 소년시절
제 2기는 1669년부터 1687년까지 캠브리지