다문화가정아동대상 프로그램의 실태
다문화지원센터나 복지관 등에서는 다문화가정아동을 위한 프로그램이 있다.
일반 어린이집, 유치원과 같은 기관에서는 다문화가정부모들을 위한 교육을 제공하는 곳은 있었지만 다문화가정아동만을 위한 서비스를 제공하는 기관은 없었다.
그러나 다문화가
1. 다문화가정의 특성 및 어려움
1) 다문화가정의 특성
2012년 여성가족부에서 실시한 ‘다문화가족실태조사’에 따르면 다문화가족의 평균 아동 수는 0.9명으로 2009년의 실태조사와 동일하게 나타났다(여성가족부, 2013).
또한 2013년 지방자치단체 외국인 주민 현황 자료에 따르면 다문화가족의 아
다문화가정 자녀 교육 지원
① 학습보충을 위한 전담교사 배치 필요
② 다문화가족 자녀들이 학교에서 겪는 다양한 어려움에 대해 상담하고 이들의 고민을 해소 해 줄 수 있는 상담사 배치
③ 방과 후 학습지원 강화
④ 학습지원, 언어지원이 필요한 학생들을 대상으로 적절한 지원 방안 모색 필
다문화가족 자녀 임신ㆍ출산을 지원하고 부모의 자녀양육 능력을 배양하며, 영유아 보육ㆍ교육 강화,
부모ㆍ자녀 건강관리 등을 세부과제로 제시하고 있음.
② 자녀교육기
- 아동의 언어ㆍ학습ㆍ정서 발달 지원, 아동ㆍ청소년 역량개발 지원, 빈곤ㆍ위기아동ㆍ청소년 지원,
부모의 자녀 교육 역량
서비스 기관이다. 다문화가족지원센터는 다문화가족을 대상으로 한국어 교육, 다문화사회 이해교육, 가족교육, 자조집단 육성 및 다문화가족 역량 강화 등의 종합서비스를 지원하여 다문화가족의 조기 적응 및 사회경제적 자립지원을 도모하는 것을 목적으로 하고 있다 .
1)다문화가족의 아동 지원