등 다양한 소수자 집단에 대한 이해가 선행되어야 하며 주류 사회 구성원들의 고정관념과 편견을 버리고 보다 개방적인 태도가 필요하다. 이러한 인식 및 태도의 변화를 위해서는 다문화 관련 제도의 정비와 정책 등과 아울러 교육적 측면의 노력을 통한 새로운 시민사회문화의 형성도 중요하다.
인권침해를 받고 있다. 이렇게 국제결혼이 늘어나게 되면서 많은 문제점들이 나타나고 있다. 국제결혼을 통해 우리나라로 들어온 이주여성들의 인권문제이다. 최근 들어 우리나라 남성과 제 3세계 여성과의 국제결혼이 증가하고 있는 추세이다. 또 우리나라의 제반 상황을 고려해 볼 때 더 늘어날 것으
Ⅱ. 본론
1. 다문화의 개념과 다문화 수용성
1) 다문화의 개념
다문화 사회는 한 사회 안에서 다른 인종, 민족, 종교, 계급, 성 등에 따른 다양한 문화가 공존하는 사회를 말한다. 세계화로 인해 국가 간 인구 이동이 증가하면서 다문화 시대에 돌입하게 되었다. 우리나라도 외국인 근로자, 국제결혼 여
인권유린등의 사회적 문제가 발생하고 있다. 이 장에서는 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화인권 문제를 해결하
Ⅰ. 인권교육원칙
유네스코는 1974년 11월 19일 파리에서 개최된 총회 제18차 회기에서 국제이해, 협력 및 평화를 위한 교육과 인권 및 기본적 자유에 대한 교육에 관한 권고(이하 1974년 권고라 함)를 채택하였다. 이 1974년 권고에는 인권교육의 원칙과 방법에 관한 포괄적 기술이 포함되어 있는데, 특히 197