■ 최근 우리사회 가족의 비율 중 높은 비율을 차지하고 있는 다문화가족아동을 위한 복지서비스의 필요성에 대해서 논하세요
1. 다문화가족아동의 개념
‘다문화가정아동’이란 용어는 ‘외국인 아버지와 한국인 어머니’, ‘한국인 아버지와 외국인 어머니’, 그리고 ‘새터민의 자녀’를 가
Ⅰ. 서론(관심분야)
- 관심 분야 : 다문화가족의 아동
작년 여름 자원봉사 공모전 준비를 하면서 알게 된 새로운 분야가 바로 ‘다문화가족아동’ 이었다. 처음에는 공모전 당선을 위해 이슈화된 어려움을 겪는 대상을 찾기 위해서였다. 그렇게 각종 논문과 자료를 찾으며 다문화가족아동들에 대
아동이 5천명 가까이 되며 외국인 근로자의 결혼통계는 3만 여명이며 실제로 동거 계수는 더 많을 듯 하며 현재 3만 여명으로 혼혈아동이 있을 것으로 추정된다고 보고된다. 즉 이러한 사회적 변화는 다문화가족에 대한 인식과 실태, 문제점 등이 해결되어야 함을 시사하며 이러한 것들을 다문화가족 아
아동들은 정규 졸업장을 받을 수 없을뿐더러 학력을 인정받지 못하고 있다. 한국의 초등학교를 마치고 중학교에 입학한 학생들 중에는 우수한 성적을내는 외국인노동자 아동이 있는데도 고등학교에 진학할 학력 자격을 인정받지 못하고 있다.
최근 들어 중국이나 몽골 등지를 통하여 한국에 가족이주
가족은 서로의 지지와 사랑을 통해 함께 성장하고, 어려움을 극복하며 행복한 삶을 만들어간다. 그러나 현대사회에서는 가족의 모습과 구성이 다양성을 보이며 변화하고 있다. 과거에는 전통적인 핵가족 형태가 일반적이었지만, 오늘날에는 다문화가족, 아동가장 가족, 독거노인, 한부모 가족, 1인 가