이론은 실생활에 있어 진로선택의 중요한 기초가 되는 이론으로 이를 바탕으로 실생활에서도 크게 적용되고 활용될 수 있는 이론적 기초가 된다. 이 장에서는 상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각이론의 실제적용가능성을 사례를 들어 설명하기로 하자.
적용가능성을 사례를 들어 설명
Ginzberg와 Super의 이론의 실제적용가능성을 대학생 인턴십 프로그램을 통해 설명해 볼 수 있다. 대학생들은 인턴십 프로그램 경험의 과정에서 성찰을 통해 학습이 이루어진다고 할 수 있으며 이러한 학습의 내용은 자기 효능감, 대인관계 기술, 업무 기술 등의 진로
이론에 따르면 개인적 특성 외의 외부요인이 개인의 진로선택에 큰 영향을 끼치며 부모교육이 중요하다. 부모들이 어떠한 가정 분위기를 조성하느냐에 따라 자녀들의 직업적 야망의 성취 여부는 얼마든지 달라질 수 있으며 동일한 요인이라고 하더라도 개인에 따라 영향을 받는 정도가 다르므로 각각
남성적이고, 솔직하고 성실하며, 검소하고 지구력이 있고 신체적으로 건강하며, 소박하고 말이 적으며 고집이 있고 직선적이며 단순하다. 분명하고, 질서정연하고 구체적인 대상, 연장, 기계, 동물들의 조작을 주로 하는 활동 내지는 신체적 기술들을 좋아하고 교육적, 치료적 활동은 좋아하지 않는다.
교육현실은 체계적인 진로지도가 이루어지지 못하고 있는 실정이다. 각 개인의 진로를 체계적으로 지도해주고 교육하는 교육조직과 운영과정이 매우 필요하다. 따라서 본론에서는 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고, 각이론의 실제적용가능성을 사례를 들어 설명해 보겠다.