*거버넌스의 변화
I. 거버넌스의 의의
1. 거버넌스의 다학제적 해석
거버넌스에 대한 연구가 본격적으로 이루어 진 것은 20새기 말 부터이지
만 거버넌스의 맥락에서 정부와 거버넌스에 대한 이론적 배경을 제공한 것은
20세게 초반 민주적 정부가 확대된 이후 영국에서 시작되있다고 할 수 있다.
다 유연성이 줄어드는가? 유연성 정도나 변화 가능성은 인지능력이나 성격 등 발달영역에 따라 차이가 있는가? 전 생애 관점에서 발달을 연구하는 학자들은 특히 발달의 유연성이나 한계를 연구하는 데 관심을 두고 있다.
4. 발달은 다학제적으로 연구된다.
인간의 발달을 이해하기 위해서는 심리
다.
II. 전 생애 발달의 특성
발달이 전 생애에 걸쳐 일어난다는 전 생애적 관점의 대표적인 학자는 Paul Baltes이다. 그에 의하면 발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나며 다차원성(multi-dimension), 다방향성(multi-direction), 유연성(plasticity)을 지니고, 다학제적(multi-disciplinary), 맥락적(contextual)으로 연구된다
성인발달 연구의 역사적 배경과 전망
이 장에서는 성인발달 연구의 역사적 배경, 인간발달의 전생애 접근, 성인발달의 단계, 연락의 의미, 그리고 21세기 성인발달연구의 전망에 관해 살펴보고자 한다.
1. 성인발달 연구의 역사적 배경
1) 성인발달에 관한 연구는 노년기 연구로부터 시작된다.(Birren & B
다양한 분야에 큰 영향을 미치고 있습니다. 제 학문적 관심은 반도체 기술의 미래 발전 방향과 새로운 소자 및 기술의 연구 및 개발에 집중됩니다. 이를 통해 혁신적인 제품과 서비스를 개발하고 기술 혁신을 주도할 수 있는 역량을 갖추고자 합니다.
2) 융합공학과 다학제연구
반도체 융합공학은