5. 단대별 비교
사회적 관심정도에 대해 비율로만 보았을 경우 사회대는 관심이 있냐는 질문에 매우 그렇다와 그렇다에 44.1%로 응답하였으며, 이공대는 38.5%로 대답하였다.
사회적 문제 관심도
매우 그렇다
그렇다
보통이다
아니다
매우 아니다
그렇다 이상
이공대
7.1 %
31.4 %
47.1 %
8.6 %
5.8 %
1. 서론
1.1. 연구 목적
1.2. 연구 방법
2. 낙서에 관한 일반적 논의
2.1. 낙서의 정의
2.2. 낙서의 가치
2.1.1. 낙서의 예술적 가치
2.1.2. 낙서의 역사적 가치
2.1.3. 낙서의 학문적 가치
3. 법대,사회대,자연대,공대 중심으로 본 서울대 낙서조사와 그 분석
3.1. 단대별 분류
3.1.1. 법대 자료 분석
3.1.2. 사
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 동기
사회화의 개념을 정치학에 도입한 미국의 정치학자 D.이스턴은 정치 사회화를 통해 기존의 정치 체계를 유지, 변형, 창조 할 수 있다고 보았다. 즉 정치체계를 지탱하는 기본적 가치와 규범을 구성원이 익혀 나가는 과정을 설명하고, 그 지식을 활용해서 이 과정을 조작화
2-4. 선호하는 강의 방식(빈도분석)
학생들이 선호하는 강의 방식을 분석한 결과, 특정한 강의방식 보다는 혼합형 강의방식이 40%로 가장 선호하는 경향을 보였다. 그 다음으로 일방적 강의를 응답한 사람 51명이 있었는데, 그 중 판서위주와 PPT 위주로 강의하는 방식에 대한 선호는 큰 차이를 보이지 않
,,,,,,,,,,,,,,,,,,생략,,,,,,,,,,,, 여러분 연설에 앞서 여러분께 재미있는 이야기를 하나 해드릴까 합니다. 상점에 들어가 물건을 살 때, 미국 사람은 “돈을 얼마를 내야 그 물건을 살 수 있는가?”를 묻고, 영국 사람은 “그 물건이 얼마나 질기냐?”를 묻고, 프랑스 사람은 “최신 유행이냐, 아니냐?”를 묻